为进一步提升师生案例开发能力与教研竞赛水平，9月19日，河南师范大学张恒君教授应邀来我院作题为“国际中文教育案例开发、撰写技巧及教学应用”的专题讲座。文法学院院长王俊哲教授主持，学院相关专业教师、国际中文教育研究生及汉语国际教育本科生到场聆听。

讲座中，张恒君教授围绕国际中文教育案例建设，从前期成果、案例核心内容、具体实施过程、推广应用成效、赛事筹谋五个方面作了系统分享。在案例核心内容部分，张教授阐释了案例的界定与价值、建设目标、设计理念和创新思路，指出原创性、真实性、问题性、典型性、启发性是优质案例的重要特点。

针对具体实施过程，张教授细致讲解了案例素材采集、文本撰写与教学设计的完整开发流程，并结合实例强调叙事要聚焦课堂真实问题。在课堂应用方面，她提出对接专业课程，面向本科及硕士不同层次学生分层开展案例教学，着力提升学生处理中文教学实际问题的能力。

谈及赛事筹谋，张教授指出，案例撰写要立足教学实践、文化冲突等真实场景挖掘、筛选素材，坚持详略得当、真实准确、立足读者视角三大原则，规范完成教学型、跨文化交际型案例创作，并以《故事里的汉字》为例展示完整案例的叙事脉络。结合全国国际中文教育案例大赛等主流赛事，她分享了备赛策略与参赛经验，并鼓励师生以案例开发促进教学反思，将案例研究作为科研选题和成果产出的重要路径，实现教学与科研双向赋能。

互动环节，在场听众踊跃提问，张教授逐一细致解答。讲座最后，冯歌老师作总结发言。她表示，本次讲座理论联系实际，兼具理论高度与实操指导性，清晰梳理了国际中文教育案例从挖掘撰写、参赛备赛到教学教研转化的完整路径，对推动我院国际中文教育学位点建设、提升师生案例开发能力与教研竞赛水平具有重要意义。

（图文/贺佳敏  审核/杜勤）