为深入感受新时代乡村振兴的生动实践，探寻文化赋能乡村发展的有效路径，11月1日，中文系教工党支部十余名党员教师前往焦作市修武县大南坡村，开展了一场主题鲜明、内容丰富的主题党日活动。通过实地走访、深度观察与热烈研讨，全体党员沉浸式体验了该村在乡村美学、文化发掘与社会美育等方面的卓越成果，深受启发与教育。

大南坡村作为近年来声名鹊起的乡村振兴典范，以其独特的“文化引领、美学赋能”发展路径赢得了广泛关注。从精心改造的乡村建筑、充满设计感的公共空间，到融入日常的生活美学，大南坡村成功地将美学理念从概念转化为可感、可知、可活的乡村现实，其探索成果已获得社会高度认可，先后入选首批“河南省乡村旅游特色村”“第三批全国乡村旅游重点村和河南省文化产业特色乡村”，并荣获“2020年度文化在地创生奖”、文化和旅游部文化和旅游赋能乡村振兴“十佳”案例等多项荣誉，2024年大南坡探索美学赋能乡村振兴案例入选高考文综新课标全国卷。

中文系教工党支部参观期间，正值该村第五届“南坡秋兴”节，丰富多彩的文化实践项目深深吸引了老师们的目光。文学如何浸润乡村、“麦田文化”如何承载乡土记忆、古老的绞胎瓷技艺与木刻皮影如何焕发新生、非遗项目怀梆戏如何在新时代传唱，各类文化讲座、音乐课堂如何启迪民智、人文与美育如何重构乡村社会……这些鲜活的文化元素交织成一幅生机勃勃的乡村文化图景，展现了文化传承与创新发展的巨大潜力。

结合所见所闻，中文系的党员教师们充分发挥专业特长，围绕“县域美学”的构建模式、“乡村考现学”的观察方法、国家通用语言文字的推广普及以及乡村“语言景观”的特色与变迁等议题展开了热烈而深入的讨论。大家认为，大南坡村的实践为人文社科研究，特别是中国语言文学学科如何对接社会需求、服务国家战略提供了宝贵的样本和思路。

此次主题党日活动，既是一堂行走的、生动的乡村振兴实践课，也是一次深刻的专业反思与使命教育。老师们纷纷表示，大南坡村的成功经验证明，文化是乡村振兴的根脉与灵魂，美学是激发乡村活力的有效引擎。作为中文领域的教育工作者，更应立足本职，思考如何将学术研究与服务社会相结合，如何发挥在文化阐释、语言应用、文学创作与美育传播方面的专业优势，积极投身于乡村振兴的伟大事业中，为挖掘地方文化底蕴、提升乡村文化品位、促进乡风文明贡献独特的“中文智慧”与力量。党支部也将以此为契机，进一步探索党建与业务深度融合的新模式，引导激励党员教师在更广阔的社会舞台上践行初心使命。

（文图/中文系教工党支部）